Употребляя слова "все", "некоторый", "каждый", "ни один", установите отношения между понятиями: а) "прямоугольный треугольник" и "равнобедренный
5-9 класс
|
треугольник"
б) "равносторонний треугольник" и "равнобедренный треугольник"
в) "прямоугольник" и "ромб"
г) "прямоугольник" и "квадрат"
д) "квадрат" и "прямоугольник"
е) "ромб" и "квадрат"
ж) "прямоугольник" и "окружность"
з) "квадрат" и "ромб"
а) некоторые прямоугольные ▲ равнобедренные, и наоборот
б) каждый равносторонний ▲ - равнобедренный, некоторые равнобедренные ▲ - равносторонние
в) некоторые прямоугольники - ромбы, каждый ромб - прямоугольник
г) некоторые прямоугольники - квадраты, каждый квадрат - прямоугольник
д) смотри г
е) некоторые ромбы - квадраты, каждый квадрат - ромб
ж) ни один прямоугольник не является окружностью и наоборот.
з) смотри е
Другие вопросы из категории
1101100, 11110011, 11100100, 11110000, 11100101, 11101101, 11101101, 11100101, 11100101, 00101110
Читайте также
равнобедренный треугольник.Вместо и надо подставить слово которое в верху. б) равносторонний треугольник и равнобедренный треугольник в) прямоугольник и ромб г) прямоугольник и квадрат д) квадрат и прямоугольник е) ромб и квадрат ж) прямоугольник и окружность з)квадрат и ромб
колличество пикселей из которых складывается изображение
ственное
разрешение
монитора
глубина точечный элемент экрана монитора
цвета
монитор длина двоичного кода который используется для кодирования
цвета пикселя
частота об- набор цветов которые могут быть воспроизвены при выводе
новления эк- изображения на монитор
рана
палитра количество обновлений изображения на экране монитора в сек
образом.) 1 слово - 2016, 2 слово - 2345, 3 слово - 4523, 4 слово - 6120 *
2. Выполните алгоритм: а:=17 b:= 23 b:= а+b+1 a:= b+а *
3. Выполните алгоритм: S:=2 для к от 1 до 3 S:= S * S *
4. Переведите число 73 из восьмеричной системы в двоичную *
6. Файл размером 4 Мбайта передают через некоторое соединение за 16 секунд. Определите время в секундах, за которое можно передать через тоже соединение файл размером 2048 Кбайт. *
РЕШИТЕ КТО ЧТО СМОЖЕТ,НО ЖЕЛАТЕЛЬНО ВСЕ. СРОЧНО НАДО!!!
в одну группу в некоторой классификации,а один объект -
лишний.Укажите,по какому свойству выполнялась классификация в каждом
примере и какой объект лишний...
а)Днепр,Южный Буг,Амазонка,Ворскла;
б)Хмельницкий,Днепропетровск,Харьков,Кривой Рог;
в)Украина,Россия,Болгария,США;
г)стол,диван,окно,шкаф:
ПРИДУМАЙТЕ САМИ АНАЛОГИЧНЫЕ ПРИМЕРЫ!!!!
Помогите Пожалуйста,ато поставят 2 бала...
Тополь - растение. Следовательно....
3)Если число оканчивается цифрой 0, то оно делится на 5.Известно, что данное число не делится на 5.Следовательно...
4)Если ни один слон не может летать, и все птицы летают, то...