Ответьте на вопрос по информатике для кроссворда: То,чем может отличаться один объект от другого или что может измениться у объекта при выполнении
5-9 класс
|
действия.
Заранее Спасибо.
Может Стрелки ..Ну не знаю сложновато
Другие вопросы из категории
1. Компютерная сеть, объеденяющая многие локальные сети. (10 букв)
2. Высокопрофесиональный программист. (5 букв)
3. Компютер абонента сети. (8 букв)
4. Способ организации текстовой информации, внутри которой установленны смысловые связи. (10 букв)
5. Обмен информацией по глобальной компютерной сети. ( Аж 16 букв!)
и только 5 букв: Р, О, М, А, Н. Нужно иметь не менее 1 000 000 различных номеров. Какое наименьшее количество букв должно быть в автомобильном номере? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4
Читайте также
Чем может отличатся один объект от другого или что изменится у объекта при выполнение действия????
Очень срочно. Вопрос от красворда
Задания по теме «Поиск
информации в Интернете»
1 вариант. Восемь
вопросов
Ответы на приведенные ниже вопросы найдите в
Интернете или по другим источникам информации.
1. Какая русская фамилия является самой
распространенной?
2. Какое из понятий, связанных с одеждой, названо
не по
фамилии генерала:
1. Какие преимущества обеспечивают табличные информационные модели по сравнению со словесными описаниями? Приведите пример.
2. Любое ли словесное описание можно заменить табличной информационной моделью? Приведите пример.
3. Приведите примеры табличных информационных моделей с которыми вы встречались на уроках в школе.
4. Приведите примеры табличных информационных моделей с которыми вы встречались в повседневной жизни.
5. Каких правил следует придерживаться при составлении таблиц?
6. Информация каких видов размещается в столбцах таблицы?
7. К какому типу относится "Табель успеваемости", расположенная в конце дневника.
8. Приведите примеры таблицы ОС
9. Приведите примеры таблицы ООО
10. В какой жизненной ситуации могут оказаться полезными вычислительные таблицы? Приведите предмет.
11. На что следует обращать внимание при заполнении итоговой строки (столбца)
12. Приведите примеры двух классов, объекты которых находятся в отношении взаимно однозначного соответствия.
1) Какие бывают виды информации?
2) Какие бывают действия с информацией?
3) Где храниться информация?
4) Какие бывают носители информации?
5) Как передается информация?