(начало)
1-4 класс
|
|
[ a:=1 ]
[ b:=5 ]
|
[ b:=b-2 ]
-----⇒ [ a:=a+b]
|
--нет--< a<0 >----да--⇒[ b:=a+b]
|
(конец)
a: b:
1 5
4 3
5 1
4 -1
1 -3
-5 -6
b:=-5-6=-11
Другие вопросы из категории
Читайте также
то дома кто-нибудь остается
4. _______________________
5. Выйди из квартиры
Иначе 6._______________________
7. Выйди из квартиры
8. Закрой дверь на ключ
9. Конец
Второе:
Заголовок:______________________
1. Начало
2. Вставь ключ в скважину
3._____________________________
4._____________________________
5. Убери ключ
6. Конец.
чайника в грелку 7)поставь чайник на место 8)Конец. (Название обратного алгоритма: тоже напишите) 1)Начало 2)... 3)... 4).. 5).. 6).. 7).. 8) Конец
подчеркнуть в шифруемом слове заменяемую букву 2. записать букву которая в алфавите следует за подчеркнутой буквой 3. написать название животного начинающегося с записанной буквы 4. нарисовать животное конец a. зашифруй слово еж b. составь алгоритм расшифровки буквы c.расшифруй сообщение d. подчеркни буквы которые нельзя закодировать с помощью мишиного алгоритма
1.Начало
2.возьми цветные карандаши
3.ПОВТОРЯЙ ДЛЯ КАРАНДАШЕЙ(желтого,красного,зеленого,желтого,красного,зеленого)
4.ЕСЛИ на рисунке есть два не раскрашенных яблока ТО
5.раскрась КАРАНДАШОМ два яблока
6.нарисуй КАРАНДАШОМ один круг под рисунком
7.убери карандаши
8.конец