Известны фамилии и инициалы директоров каждой из 121 школы. Оформить лист 1 таким образом, чтобы можно было по номеру школы, задаваемому в одной из ячеек,
10-11 класс
|
получать в другой ячейке фамилию и инициалы директора этой школы. НУЖНА ФОРМУЛА ДЛЯ EXCEL
еще надо?
я могу решение написать
Другие вопросы из категории
добрый вечер, уважаемые школьники, студенты, а также все посетители этого замечательного сайта (надеюсь прочитать ответы от программистов). всем хорошего настроения. и я бы хотела, чтобы мне помогли написать программу на языке Делфи 7 в консольном режиме (этот режиме нету дизайна и он похож на обычный Паскаль).
задание:
Даны координаты вершин двух треугольников. Определить, какой из них имеет большую площадь.
я прикрепила файл "Уточнение задания" - там всё конкретно описано.
заранее спасибо всем за помощь.
Читайте также
написать программу, которая отвечает на вопрос " существуют ли два последовательных числа, не превосходящих N, сумма цифр каждого из которых делится на k?"
Входные данные: Два числа N(1<=N<=10000000000),k (1<=k<=100)
Выходные данные: Программа выводит два таких числа, если они существуют,"NO"- если нет.
которая отвечает на вопрос: "Существуют ли два последовательных числа, не превосходящих , сумма цифр каждого из которых делится на ?"
Входные данные. Два числа
Выходные данные. Программа выводит два таких числа, если они существуют, "NO" - если нет.
алфавитов, с помощью которых записаны сообщения, если известно, что число символов в каждом алфавите не превышает 32 и на каждый символ приходится целое число битов?
соответственно равна 600, 180 и 220 га. С учетом наличия семян кукурузой, пшеницей, ячменем и просом следует соответственно засеять 290, 180, 110 и 420 га.
Урожайность каждой из культур для каждого из участков различна и задается матрицей:
40 45 50
30 28 22
18 22 14
24 18 26
Определить сколько гектаров каждой культуры на каждом из участков следует засеять так, чтобы общий сбор зерна был максимальным.
одном: гитаре, скрипке, арфе или фортепиано.
Каждая из них учится на одном из отделений факультета: английского, французского, немецкого или испанского языка.
Та из них, которая играет на гитаре, учится на отделении испанского языка. Наташа не играет ни на скрипке, ни на арфе, и не учится на отделении английского языка. Катя тоже не играет ни на арфе, ни на скрипке и не учится на отделении английского языка. Студентка отделения немецкого языка не играет на арфе. А Римма учится на отделении французского языка и не играет на скрипке.
На каком инструменте играет и на каком отделении факультета иностранных языков учится каждая из студенток?
получается лилия играет на скрипке и не играется на гитаре, не учится на французском.
рима на французском но не играет на скрипке
наташа не на англйским и не играет не на скрипке не на арфе
катя не на английском не на скрипке не на арфе