Помогите пожалуйста...Как вычислить десятичные эквиваленты двоичных чисел? 111 ,1010 ,11011 , 101101
1-4 класс
|
111 = 2^2+2^1+2^0=4+2+1=7
1010 = 2^3 + 2^1 = 8 + 2 = 10
11011 = 2^4+2^3+2^1+2^0=16+8+2+1=27
101101 = 2^5+2^3+2^2+2^0=32+8+4+1=45
Другие вопросы из категории
переправитися на інший берег батькові та синам?
а: в наше классе 25 учащихся Посылка: В нашем классе нет мальчиков Заключение: Б) Посылка: Все комары-насекомые Посылка: Все насекомые-живые Заключение: в) Посылка: Все цифры--Знаки Посылка: <<2>> является цифрой Заключение: Посылка: Все рисунки--графические объекты Посылка: Иллюстрация в книге -- рисунок Заключение
Читайте также
полученные результаты преобразовать из десятичного в двоичный вид A=55 B=45
перезагрузкой.Ноль эффектов и даже кнопочка не горит и звука не издаёт.Что мне делать?(ПОможете отдаю все пункты)
еще два раза: для чисел 50 и 7, Вычисли результат 1.Начало 2. Запиши число 3. Если число четное ТО 4. Раздели его на 2 5. ЕСЛИ полученное число больше 20 ТО 6. Высти___ ИНАЧе 7. Прибавь__ 8. Прибавь 1 9. Конец
Что получается? 30 25 50 7
15 25
20 20
21 21
фотока на которой вся страница это мы писали в классе и это про виды информации, а надо ещё написать как-то также про информационные процессы и свойства( про что надо написать выделено на фото
ТОМУ КТО СДЕЛАЕТ КАК НАДО НЕ ПОЖАЛЕЮ И 25 БАЛЛОВ
ответьте пожалуйста