С клавиатуры вводятся два трехзначных числа. Выяснить, образуют ли сумма цифр сотен, сумма цифр десятков, сумма цифр единиц введенных чисел
10-11 класс
|
убывающую последовательность
Допустим, сумма десятков (a) , сумма сотен (2а), единиц (2а-5)
Сумма всех цифр 10
2а+а+2а-5=10
5а=10+5
5а=15
а=3 (цифра разряда десятков)
2а = 6 (цифра разряда сотен)
2а-5 =6-5=1 (цифра разряда единиц)
Получается число 631.
Ответ:631
Другие вопросы из категории
Сколько кбайт памяти потребуется чтобы сохранить 128 стр текста содержащего в среднем 256 символов на каждой стр
С решением пожалуйста
1. Дано целое число N (> 0). Если N — нечетное, то вывести произведение 1•3•...•N; если N — четное, то вывести произведение 2•4•...•N.
2. Вывести на экран таблицу значений функции x2 на отрезке[0,1] с шагом 0.1.
единицей информации в WWW? 3.Сопоставьте структуру полного имени файла (адреса файла) на автономном компьютере и URL-адрес в сети. Отметьте сходство и различие.
4.Обоснуйте необходимость существования поисковых служб в Интернете.
5.В чем различие между поисковыми каталогами и поисковыми указателями? 6.Какую работу выполняют роботы (пауки) поисковых машин?
клавиатуры.Вычислите площадь прямоугольника. 2)С клавиатуры вводится натуральное число.Если оно кратно двум,напишите "четное число",иначе напишите "нечетное число".
Читайте также
написать программу, которая отвечает на вопрос " существуют ли два последовательных числа, не превосходящих N, сумма цифр каждого из которых делится на k?"
Входные данные: Два числа N(1<=N<=10000000000),k (1<=k<=100)
Выходные данные: Программа выводит два таких числа, если они существуют,"NO"- если нет.
1. Напишите программу, вычисляющую площадь прямоугольника. С клавиатуры вводятся два действительных числа – стороны прямоугольника. Необходимо вычислить его площадь и вывести на экран. Вывод должен быть отформатирован следующим образом: под число отводится 10 знаков, а под вещественную часть – 3.
2. С клавиатуры вводятся 3 целых числа. Определить количество положительных чисел в этом наборе.
3. С клавиатуры вводится четырехзначное число. Получить число, равное произведению его цифр.
4. С клавиатуры вводится натуральное число n. Узнайте в нем количество цифр.
5. С клавиатуры вводится натуральное число n. Посчитайте сумму S=1+2+…+n.
6. Даны целые положительные числа N и K. Используя только операции сложения и вычитания, найти частное от деления нацело N на K, а также остаток от этого деления.
7. С клавиатуры вводится натуральное число N. За ним последовательно вводятся данные о росте N учащихся класса. Определите средний рост учащихся всего класса. Попробуйте решить эту задачу без использования массивов.
8. Заполнить элементы массива последовательностью чисел: 2, 5, 10, 17, 26, …
9. Вводится число N, а за ним N целых чисел – элементов массива. Найдите количество отрицательных элементов в этом массиве.
10. С клавиатуры вводится число N. Выведите следующую фигуру (N-строк, на последней строке N звездочек). Подсказка: для решения этой задачи примените конструкцию «цикл в цикле».
*
* *
* * *
* * * *
…
* * * * * * *
11. Массив заполняется целыми числами до «нуля». Замените все положительные числа массив на противоположные им, а отрицательные возведите в квадрат. Выведите изменившийся массив.
12. На вход программе поступает целое число N. Выведите количество делителей N, включая 1 и само число N. Внимание: для решения этой задачи заведите счетчик и не забудьте сначала занести в него значение 0.
1.С клавиатуры вводится целое двузначное число.Вывести на экран сумму его цифр.
2.Найти все двузначные числа,в которых есть цифра 4.
Прошу,помогите.
4)Если целое M делится на целое число NБ то на экран выводится частное от деления,в противном случае выводится сообщение"M на N нацело не делится".
8)Одинаковы ли цифры данного двухзначного числа.
9)является ли сумма цифр двухзначного числа четной.
12)кратна ли числу A сумма цифр двухзначного числа.
14)какая из цифр трехзначного числа больше: первая или вторая.
16) все ли цифры трехзначного числа одинаковые.
3. Среди двухзначных чисел найдите те числа, которые кратны 3 и 4. 4. Среди трехзначных чисел найдите те, у которых все цифры равны. 5. Найдите среди трехзначных чисел симметричные числа. 6. Найдите среди четырехзначных чисел симметричные числа. 7. Найдите все трехзначные числа такие, что сумма цифр равна А, а само число делится на В. А и В вводятся с клавиатуры. 8. Найдите все трехзначные числа такие, которые при увеличении на 1 делятся на 2, при увеличении на 2 делятся на 3, при увеличении на 3 делятся на 4, при увеличении на 4 делятся на 5. 9. Найдите количество трехзначных чисел, сумма цифр которых равна А, а само число заканчивается на В, А и В вводятся с клавиатуры. 10. Найдите все трехзначные числа, у которых сумма крайних цифр равна сумме средних цифр, а само число делится на 6 и 27. 11.Найдите все трехзначные числа, которые при делении на 2 дают остаток 1, при делении на 3-остаток 2, при делении на 4-остаток 3, само число делится на5. 12. Найдите все четырехзначные числа, в которых есть две одинаковые цифры. 13. Найдите сумму всех чисел из промежутка от А до В, кратных 13 и 5, А и В вводятся с клавиатуры. 14. Найдите все симметричные четырехзначные числа. 15.Найдите все трехзначные числа, которые состоят из различных цифр, а их сумма равна А.