помогите пожалуйста составить алгоритмы.
1-4 класс
|
Мачеха поручила Золушке перебрать мешок фасоли - отделить белую фасоль от цветной. Чтобы помочь Золушке, составь алгоритм для домашнего робота, который сделает эту работу за неё. Робот понимает язык блок схем и может выполнять команды:
- взять фасолину из мешка
- положить фасолину в белую коробку
- положить фасолину в серую коробку
Робот умеет определять истинность простых высказываний.
вопрос:1. составить вспомогательный алгоритм, который позволит взять из мешка одну фасолину и положить её в нужную коробку. записать с помощью блок схемы.
2. составить основной алгоритм, выполняя который робот остановится только тогда, когда фасоли в мешке не останется. записать его с помощью блок-схемы.
Взять 2 миски-взять мешок с зерном-взять зёрнышко-цветное?-да-в серую коробку
|
нет
|
в белую коробку
робот берёт фасолину-цветная?-нет-в белую
|
да
|
в в серую коробку
допустим робот ложит всё внутреннее мешка на стол и когда щупает что ничего на столе нет останавливается!
Другие вопросы из категории
на тему:
1) 9 мая
2) 8 марта
хочу сделать мультик а идеи на 2 (выше) темы нет!!!
продолжает скачивать фото на компьютер, сама карта на 16 Гб рабочая, фото на нею получааются, просматриваются, а закачать не могу. На карте сейчас 1118 фото.
Как заставить ( всмысле как скачать с неё фото графии на компьютер) карту работать?
Заранее спасибо)
а)._______________. б).___________________.
Читайте также
второе числа если первое...................................... второго , то поменяй их местами
3) сравни второе и третье числа если второе ......................................третьего ,то поменяй их местами
4) если теперь три числа ........................в порядке убывания, то исполни пункт 5) этого алгоритма иначе..........................к пункту 2)