сервис вопросов и ответовПомогите с 2 заданиями не могу понять вообще:
1-4 класс|
|
1) Закодируй сообщение:
а) Правило кодирования:каждая буква заменяется на ее порядковый номер в алфавитном ряду плюс 1
Исходное сообщение:ИНФОРМАЦИЯ
Закодированное сообщение-..............
б) Правило кодирования: каждая буква в сообщении щаменяется наа следующую за ней в алфавитном ряду
Исходное сообщение:КОДИРОВАНИЕ
Закодированное сообщение - .........
______________________________________
2 задание: прочитай текст подчернки носители информации . Для записи звука могут применяться магнитные ленты,которые используются в магнитофонах,лазерные и магнитные диски,которые используются в компьютерах. Текстовую информацию можно хранить на бумаге,на лазерном или магнитном диске
25Asya25
24 дек. 2014 г., 21:24:35 (9 лет назад)
Lottaa
24 дек. 2014 г., 22:42:24 (9 лет назад)
1.а)И=10+1=11
Н=15+1=16
Ф=22+1=23
О=16+1=17
Р=18+1=19
М=14+1=15
А=1+1=2
Ц=24+1=25
И=10+1=11
Я=33+1=34
1116231719152251134
б)ЛПЕЙСПГБОЙЁ
2.подчеркните следующие слова и словосочетания:магнитные ленты,лазерные и магнитные диски,бумаге,лазерном или магнитном диске.
Sabdigaparova
24 дек. 2014 г., 23:51:52 (9 лет назад)
Йохпснбшйя-информация,лпейспгбойе(йо)-кодирование,а 2 задание я незнаю
Ответить
Другие вопросы из категории
испытания: вход метро-1, молоко-0, свет-2, пшеница-1; экзамен: овес- , карандаш- , злак- , ручка- . Составить алгоритм обработки данных черным ящиком,
заполни экзамен. Команды, кот может выполнять черный ящик.
Помогите плиз с информатикой надо очень думаю уже 2 часа думаю тут 11 вопросов .
1. Информация , хранящаяся во внешней памяти и обозначенная именем .
2. Контейнер для файлов .
3. Укажите компьютерные устройства для хранения информации . Укажите плиз # что правильно .
ЖЁСТКИЙ ДИСК
ПРОЦЕССОР
ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
МОНИТОР
ПРИНТЕР
СКАНЕР
ФЛЕШ-ПАМЯТЬ
АКУСТИЧЕСКИЕ КОЛОНКИ
ДИСКИ
кЧАЮЪ ХМТНПЛЮЖХЪ ЛНФЕР АШРЭ ОПЕДЯРЮБКЕМЮ Я ОНЛНЫЭЧ ВХЯЕК
РАШИФРОВАТЬ ИСХОДНЫЙ ТЕКСТ
Читайте также
Ребят помогите решить задачу №35 в рабочей тетради (Рудченко, Семенов) 3 класс.
Не могу понять что делать, нарисован прямоугольник и вертикальные пунктирные линии, задания никакого нет.
Почему я ее могу скачать игры,музыку и т.д.Мне пишет что нет места на CD карте хотя у меня нет ничего скаченного(раньше было всë норм).Даже
сфотографировать себя не могу.Прошу помогите!
Помогите!Запиши как можно больше названий таких предметов,которые могут звенеть,и таких,которые могут разбудить спящего человека. "Звенелки"
"Будилки"
Напишите 5-8 предметов!Плиз помогите!Не могу!
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите с 2 заданиями не могу понять вообще:", категории "информатика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "информатика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.