сервис вопросов и ответовНайти вторую цифру из четырехзначного числа.
5-9 класс|
|
Волдыря
19 авг. 2013 г., 17:13:16 (10 лет назад)
U300246252
19 авг. 2013 г., 19:09:39 (10 лет назад)
var a,c:real;
begin
write('vvedite a = ');
readln(a);
c:=a div 100 mod 10;
write('c = ',c);
readln;
end.
Ответить
Другие вопросы из категории
Даны три действительных числа. Возвести в квадрат те из них, значения которых неотрицательны, и в четвертую степень - отрицательные. Писать
нужно на паскале.
Закончите определения: фонетика - это раздел науки о...
Ботаника - это раздел науки о...
Земледельцы - это люди, ...
Тяжелая промышленность - это...
Легкая промышленность -это...
Читайте также
помогите какие знаете................ прошу помогите плиззз.......................
Решить задачи, составить программы:
1.Найти сумму цифр целого четырехзначного числа, и определить число,
цифры которого записаны в обратном порядку по отношению к исходному.
2.По введенному с клавиатуры аргументу вычислить значение функции.
3.Поменять местами значения двух переменных.
4. Написать программу ввода четырех чисел и вычисления их среднего арифметического.
5. Написать программу для вычисления дискриминанты квадратного уравнения.
6.Из железной полосы длиной L метров нужно изготовить обруч. На
соединение концов уходит D метров полосы. Написать программу вычисления
радиуса обруча.
7.Найти площадь конца, по введенным внешним и внутренним радиусам.
8.Найти расстояние между двумя точками по их координатам
В трехзначном числе x зачеркнули его вторую цифру. Когда к
образовавшемуся двухзначному числу справа приписали вторую цифру числа x, то получилось число n. По заданному n найти число x
(значение n вводится с клавиатуры).
Дано целое положительное четырехзначное число а.
Найти минимальную цифру среди первых трех цифр числа, а также определить:первая или вторая цифра числа четная,или обе цифры четные,или обе цифры нечетные.Результаты вывесите на экран.
№19. Даны стороны треугольника. Определить является ли этот треугольник: а) равносторонним б) равнобедренным в) прямоугольным.
№20. Даны величины углов треугольника. Определить является ли это треугольник:
а) остроугольным
б) тупоугольным
в) прямоугольным
г) равносторонним
д) равнобедренным.
№21. Определить, какая из двух точек - M1(x1,y1) или M2(x2,y2) - расположена ближе к началу координат. Вывести на экран дисплея координаты этой точки.
№22. Даны действительные числа a, b, c, x, y. Выяснить, пройдет ли кирпич с ребрами a,b,c в прямоугольное отверстие со сторонами x и y. Просовывать кирпич в отверстие разрешается только так, чтобы каждое из его ребер было параллельно или перпендикулярно каждой из сторон отверстия.
№23. Написать программу, которая печатает True или False в зависимости от того, выполняются или нет заданные условия:
а) квадрат заданного трехзначного числа равен кубу суммы цифр этого числа;
б) сумма двух первых цифр заданного четырехзначного числа равна сумме двух его последних цифр;
в) среди цифр заданного трехзначного числа есть одинаковые;
г) среди первых трех цифр из дробной части заданного положительного вещественного числа есть цифра 0.
дано четырехзначное число n определить число полученное перестановкой разрядов десятков и едениц исходного числа. формат входных данных
входной файл содержит целое четырехзначное число 1000≤
Вы находитесь на странице вопроса "Найти вторую цифру из четырехзначного числа.", категории "информатика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "информатика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.